lunes, 22 de abril de 2013

  
   Soy tutora de un grupo de 5 años.
   Estoy realizando un curso de "Servicios web de Google en la enseñanza. He aprendido las utilidades de Google, (conocía escasamente dos o tres), y aplicarlas en mi quehacer diario en el colegio.
   El curso me ha animado a utilizar  más el ordenador y la PDI.
   Las ventajas que encuentro son:

  • Acerca los contenidos a los alumnos y alumnas de manera más amena a través de vídeos, juegos, láminas, mapas, etc.
  • Favorece la creatividad y la imaginación.
  • Familiariza a los alumnos con el uso de las nuevas tecnologías.
  • Desarrollan habilidades y destrezas imprescindibles en el manejo de las TIC.
  • Es muy estimulante para los niños.
  • Capta muy bien la atención de niños con n.e.e..
  • Para el profesor: facilita la búsqueda de material didáctico, láminas para colorear, juegos didácticos, fichas de grafomotricidad, etc.
  • Puede facilitar la comunicación con las familias a través de los blogs, o de correos electrónicos.
  • Se pueden realizar intercambios de material con otros centros.
   Sin embargo, yo veo algunas desventajas. Por ejemplo en mi colegio a veces internet, no funciona de manera adecuada, para buscar información los niños en esta edad necesitan al adulto ya que no son autómos totalmente.
   El uso de la PDI: solo tenemos una en el ciclo con lo cual no podemos disponer de ella de forma continua,
se descalibra a menudo, (tenemos problemas de instalación, ésto es un inconveniente particular)

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